【摘 要】
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河北沧州一中学12名学生因在校携带或使用手机陆续被劝退引起热议。携带手机并不是无法纠正的恶习，使用劝退的方法不但说明该校教育理念简单粗暴，更暴露其缺乏真正的担当精神。每个人都有受教育的权利，每个人都不应被放弃。建立学校，不仅是要教授学生知识，更是为培养学生正确的人生观、价值观、世界观，使之成为对社会有益的人。倘若动不动就劝退、开除，学校放弃的可能是少数人，但同时放弃的是教育的担当与使命。
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河北沧州一中学12名学生因在校携带或使用手机陆续被劝退引起热议。携带手机并不是无法纠正的恶习，使用劝退的方法不但说明该校教育理念简单粗暴，更暴露其缺乏真正的担当精神。每个人都有受教育的权利，每个人都不应被放弃。建立学校，不仅是要教授学生知识，更是为培养学生正确的人生观、价值观、世界观，使之成为对社会有益的人。倘若动不动就劝退、开除，学校放弃的可能是少数人，但同时放弃的是教育的担当与使命。
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