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相对来说，农村幼儿园小学化倾向严重，尤其是数学教学小学化现象更加严重。文章首先分析幼儿园数学活动小学化的主要原因，陈述幼儿园数学活动游戏化的理论依据，论述走出幼儿园数学活动小学化的误区，实施游戏教学的主要策略。
走出小学化误区，实施游戏教学活动——谈幼儿园数学教学活动开展策略
【摘 要】
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相对来说，农村幼儿园小学化倾向严重，尤其是数学教学小学化现象更加严重。文章首先分析幼儿园数学活动小学化的主要原因，陈述幼儿园数学活动游戏化的理论依据，论述走出幼儿园数学
【机 构】
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江苏省盱眙县鲍集中心幼儿园
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年23期
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