“激励三策略”在高职《SQL Server数据库》教学中的应用

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本文针对高职学生的特点,结合笔者多年的数据库课程教学的实践经验,总结出来了“激励三策略”,并运用于高职《SQL Server数据库》教学中。希望通过该教学方法的研究和探讨,改进高职数据库课程教学的质量并最终达到提升教学效果的目的。
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