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经常到学校进行教学视导,听课之后,一个必不可少的环节就是检查教师的备课情况。打开教师交上来的备课笔记,只见书写工整,课时数充足,教学过程详细,而且在教师的备课笔记上都有学校教导处、教研部门签阅和加盖的印章。如果单从形式看,由于各学校狠抓教学“五认真”的落实,所有教师的备课应该说都比较认真。