【摘 要】
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初中阶段的藏语文,教师要重视对学生写作能力的培养。写作是展现学生语文知识学习成果的环节,与阅读教学相比,写作训练更依赖于学生个人的能力,需要学生有物可写、有文能写,才能创作出一篇优秀的作文。对于藏语文的教学而言,学生学习汉语会面临一定的困难,所以教师要注重对学生基础写作思维的启蒙,才能有效培养学生的藏语文写作能力。本文以初中生藏语文写作教学为主题,研究了培养学生藏语文写作能力的策略与方法。
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初中阶段的藏语文,教师要重视对学生写作能力的培养。写作是展现学生语文知识学习成果的环节,与阅读教学相比,写作训练更依赖于学生个人的能力,需要学生有物可写、有文能写,才能创作出一篇优秀的作文。对于藏语文的教学而言,学生学习汉语会面临一定的困难,所以教师要注重对学生基础写作思维的启蒙,才能有效培养学生的藏语文写作能力。本文以初中生藏语文写作教学为主题,研究了培养学生藏语文写作能力的策略与方法。
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