【摘 要】
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【正】传统的初中思想品德教学往往是教师讲、学生听,只限于对知识的理解和掌握。空洞干瘪的理论让学生学得懒散懈怠。难以激发学生的学习动机。因此,我们要一改以往的方式方
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【正】传统的初中思想品德教学往往是教师讲、学生听,只限于对知识的理解和掌握。空洞干瘪的理论让学生学得懒散懈怠。难以激发学生的学习动机。因此,我们要一改以往的方式方法,要与时俱进顺应学生的发展和时代的发展需要。采用多元化教学,开拓学生思路,让课堂活跃起来。唯有如此,才能更好地培养学生的综合素质和能力。一、电教手段,激发学习兴趣随着教学手段和教学设备的不断更新,多媒体教学
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