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作为数学教师，在教学中我一直渗透“玩”数学的思想，数学来源于生活，又回归与生活，尽可能地启发学生的智慧，集思广益，创造了多种方法，激“活”了数学，让数学具有生命力，学生学起来轻松快乐。
学无涯，乐作舟
【摘 要】
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作为数学教师，在教学中我一直渗透“玩”数学的思想，数学来源于生活，又回归与生活，尽可能地启发学生的智慧，集思广益，创造了多种方法，激“活”了数学，让数学具有生命力，学生学起来轻松
【机 构】
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河北省石家庄市正定县诸福屯镇南圣板小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年4期
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