【摘 要】
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信息技术虽然是一门以操作为基础的技能性学科,同样蕴藏着丰富的德育元素.在小学信息技术教学中,教师善于通过各类途径和方法,积极开展与之相应的“德智互动”课程活动,不仅
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信息技术虽然是一门以操作为基础的技能性学科,同样蕴藏着丰富的德育元素.在小学信息技术教学中,教师善于通过各类途径和方法,积极开展与之相应的“德智互动”课程活动,不仅有利于切实体现学科活动的内涵和价值,而且有利于促进儿童核心素养的培养与发展.笔者立足“课程模式构建”这个角度,试对此做出简要性阐述.
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