【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,对高年级的语文教学也提出了更高的要求,在高年级语文教学过程中,教育部要求加强对学生语文口语交际能力的培养.为此,这就要求教师通过采取行之有效
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随着教育事业的不断发展,对高年级的语文教学也提出了更高的要求,在高年级语文教学过程中,教育部要求加强对学生语文口语交际能力的培养.为此,这就要求教师通过采取行之有效的措施来加强对学生口语交际能力的培养,为学生将来更好地学习生活打好基础.在语文教学过程中,语文口语交际能力是语文教育的重中之重.学生口语交际能力的形成从来都不是一蹴而就的,是经过教师漫长的教学培养出来的.一个学生只有具备了较强的口语交际能力,才能对自身的学习成长起到很大的帮助.教师应让学生正确学习到人际沟通和社会交往的能力,培养学生的合作精神.本文主要围绕如何培养高年级学生的语文口语交际能力展开具体分析,探讨培养学生语文口语交际能力的措施.
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