【摘 要】
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在高中英语中,阅读教学占据着很重要的地位。而现实中的教学效果却不是特别明显,很多学生仍然不能流畅地阅读英语文章。学生被动地接受知识,很大程度上限制了学生的探究精神
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在高中英语中,阅读教学占据着很重要的地位。而现实中的教学效果却不是特别明显,很多学生仍然不能流畅地阅读英语文章。学生被动地接受知识,很大程度上限制了学生的探究精神和合作精神。为此,通过许多老师的认真反思与实践,发现“合作学习”是一种比较符合现代教学的教学方式,下面就合作学习在阅读教学中的应用加以分析。
In high school English, reading teaching occupies a very important position. However, the actual teaching effect is not particularly obvious, many students still can not read English articles smoothly. Students passively accept knowledge, largely limiting the student’s spirit of exploration and cooperation. Therefore, through the careful reflection and practice of many teachers, it is found that “cooperative learning” is a teaching method more suitable for modern teaching. The following part analyzes the application of cooperative learning in reading teaching.
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