【摘 要】
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随着我国社会不断发展与进步,国际地位也在不断地提升,语文又是我国官方应用语言,越来越受到世界各国的注重,因此语文教学也受到社会普遍关注.语文阅读又是掌握语文知识最便捷的方式,教师应该不断创新教学方法,有效利用群文阅读对学生进行教学,提高学生阅读能力与阅读水平,使小学语文阅读教学的效率与质量得到提升,也能培养小学生语文阅读综合能力,促进小学生全面发展.本文通过分析群文阅读应用于语文阅读教学中的效果,有效培养小学生语文核心素养,也为语文教学的发展打下坚实基础.
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随着我国社会不断发展与进步,国际地位也在不断地提升,语文又是我国官方应用语言,越来越受到世界各国的注重,因此语文教学也受到社会普遍关注.语文阅读又是掌握语文知识最便捷的方式,教师应该不断创新教学方法,有效利用群文阅读对学生进行教学,提高学生阅读能力与阅读水平,使小学语文阅读教学的效率与质量得到提升,也能培养小学生语文阅读综合能力,促进小学生全面发展.本文通过分析群文阅读应用于语文阅读教学中的效果,有效培养小学生语文核心素养,也为语文教学的发展打下坚实基础.
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