【摘 要】
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随着大数据时代的到来,在大学阶段怎样将大数据与统计学专业教学模式进行合理有效的构建,是一个值得研究的问题。这 需要在平时的教学过程中老师提前备好课程,设计好课堂环节
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随着大数据时代的到来,在大学阶段怎样将大数据与统计学专业教学模式进行合理有效的构建,是一个值得研究的问题。这 需要在平时的教学过程中老师提前备好课程,设计好课堂环节,带动课堂气氛,与学生互动,总结课堂效果。从而提高学生的学习效率, 让学生更好地掌握学习知识。在教育不断发展的今天,大数据教学新型化的趋势是必不可免的。
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