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自教育部正式启动《大学英语教学改革》项目以来，全国高校纷纷投入到改革试点工作中，取得了有目共睹的成绩。但由于忽视知识资源的有效利用和学生学习策略的系统培养，大学英语教学费时低效的现状尚未得到根本的改变。
高职高专英语合作导学模式的构建
【摘 要】
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自教育部正式启动《大学英语教学改革》项目以来，全国高校纷纷投入到改革试点工作中，取得了有目共睹的成绩。但由于忽视知识资源的有效利用和学生学习策略的系统培养，大学英语教
【机 构】
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安徽铜陵学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年8期
【基金项目】
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教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会教学研究2004年度全国性资助项目
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