【摘 要】
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本文论述了对电解海水用的四种阳极材料在静海水中的电解性能的研究结果。这四种材料是:铅银微铂(Pb.Ag/Pt)、钛涂二氧化钌(Ti-RuO_2)、钛涂铱(Ti-Ir)、钛铂爆炸复合板(Ti-Pt
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本文论述了对电解海水用的四种阳极材料在静海水中的电解性能的研究结果。这四种材料是:铅银微铂(Pb.Ag/Pt)、钛涂二氧化钌(Ti-RuO_2)、钛涂铱(Ti-Ir)、钛铂爆炸复合板(Ti-Pt)。为了得到较高的电流效率和较低的耗电率,为了延长电极的使用寿命,建议对每种电极材料选用较低的电解电流密度,极板间隙不宜太宽,进入电解槽的海水流速最好大于0.5米/秒。
This article discusses the results of studies on the electrolysis performance of four anode materials for use in seawater electrolysis in still seawater. The four materials are Pb.Ag/Pt, Ti-RuO_2, Ti-Ir and Ti-Pt. In order to obtain high current efficiency and low power consumption, in order to extend the life of the electrode, it is recommended for each electrode material selection of lower electrolytic current density, plate gap should not be too wide, the seawater flow into the electrolyzer the most Better than 0.5 m / s.
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摘 要：本文根据作者自身的教学经验，结合对数学教学中学生数学思维能力的培养研究，对中学数学教学中学生数学思维能力培养的重要性进行简要的阐述，并对高中学生数学教学中数学思维能力培养的方法进行深入的研究与探讨。 关键词：高中数学教学；数学思维能力；培养 伴随着现代化教育制度的不断向前推进，高中新课程更加注重对学生数学思维能力的培养。因此，教师在高中数学教学过程中，应该以培养学生数学思维能力为中心，