论文部分内容阅读
<正> 1 提出设想的背景1.1 “中小学生个性发展的理论与实践”是全国教育“九五”规划的重点课题之一,围绕这一课题,全国各地都在积极开展以学生为主体的教学研究与实践,现代数学教学要充分发挥学生的主体精神和个体优势,最终调动学生的积极性,圆满完成学业,并为上级学校输送人
从对学生的数学主体要求谈分层教学的设想和实施
【摘 要】
：
<正> 1 提出设想的背景1.1 “中小学生个性发展的理论与实践”是全国教育“九五”规划的重点课题之一,围绕这一课题,全国各地都在积极开展以学生为主体的教学研究与实践,现代
【机 构】
：
重庆市荣昌中学校
【出 处】
：
数学教学通讯：中教版
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
【正】湖南省第十届人民代表大会常务委员会公告第72号《湖南省教育督导条例》于2006年9月30日经湖南省第十届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过,现予公布,自2007年1
【正】 各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构: 省交通厅制定的《湖南省干线公路建设管理试行办法》和《湖南省农村公路建设管理试行办法》已经省人民政府同意,
【正】 各市州人民政府,省政府各厅委、各直属机构: 为加快我省流通业改革,提升流通业现代化水平,促进流通业发展,根据国务院《关于促进流通业发展的若干意见》(国发[2005]19
基于回传射线矩阵法，求得单位脉冲作用下成层土中半埋入完整桩的桩顶速度导纳和相位，然后利用Fourier逆变换和卷积定理求得瞬态半正弦激振力作用下的桩顶时域速度响应．比较均匀
有机磷农药中毒,胃肠绞痛,毛果云香碱等拟胆碱药使用过量、中毒常用阿托品解救。很多兽医诊断疾病失误、用药不仔细看用量说明,不看＂剧＂字标识,随意决定用量,轻者造成阿托品化,
【正】 各市州人民政府,省政府各厅委、各直属机构: 为加强通航河流上水利水电工程的建设管理,确保社会经济可持续发展,经省人民政府同意,特作如下通知: 一、在通航河流上建
<正> 在数学教学中,发展学生的思维能力,是培养能力的核心.数学语言是数学思维的工具,无论数学思维的成果或思维过程都要用数学语言来表达,而数学语言中的图形语言具有直观、
针对方形蜂窝夹层板，考虑其离散的芯层结构形式，在经典夹层板理论的基础上，运用Hamilton变分原理导出了其离散结构形式的运动控制方程。该文以四边简支的方形蜂窝矩形夹层板为例