面对2020年下半年的产业有序复工,影视新业态、新技术快速更迭等复杂多变的背景,归根结底最为迫切的是影视人才的新布局.合理高效地开展实践教学,对于培养影视类专业学生综合能力与创新能力都有重要的积极作用.进入应用型“后转型时代”,要改变“野蛮开垦”样态,将5C核心素养理论与实践教学模式进行链接,构建“精耕细作”的应用型人才培养实践教学新模式.
传统文化的历史悠久，是在漫长的发展中凝聚而成的古人智慧的结晶。加强对优秀传统文化的继承与弘扬，是社会主义核心价值观的重要体现，亦是中国特色社会主义形成与发展的必然选择
播音主持界老前辈张颂教授在《朗读美学》中提到“美是整体和谐”。语言传播中的美,对于主持人而言,是主持人的本质显现,而艺术修养是其自身本质的重要组成部分,往往也是创造力的源泉,艺术修养的缺乏会使主持人显得缺乏灵性和悟性,继而也会影响到播音员主持人的自身发展。“艺”海无涯。广播电视主持人提升艺术修养的具体内容涵盖广泛,能否做到“兼收并蓄、学以致用”至关重要。在学习借鉴的过程中,成功者有之,失败者也有之。主导场面,充当主帅,引导节目的传播走向;全方位展示个人魅力,包括思辨力、形象力、表现力、语言表达
本文从互联网的用户思维出发,以短视频APP的技术视角来研究人工智能环境下短视频如何占领市场.文章从技术提升产品体验和营销流程两个方面入手,分析了人工智能环境下用户思维在短视频APP中的运用,阐述了在技术应用中由于用户思维的片面性而出现的内容低俗、同质化和“信息茧房”这三个问题,并针对出现的问题提出相应的解决方案,对技术在5G环境下的运用也进行了展望.
2019年3月18日，习近平总书记在党中央召开的办好学校思想政治理论课主题的座谈会上强调，“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源。
机械电子工程专业作为新工科的代表专业之一，其课程思政研究与教学还很匮乏。一方面，授课教师缺乏课程思政教学经验，很难将课程思政贯穿于教学实践。另一方面，传统的教学手段不利
在经济全球化的大背景下，多元文化共存发展的趋势显著增强，在高校音乐教学领城，多元文化音乐教育现象逐渐形成。本文将简单介绍现阶段高校音乐教学的发展现状，重点探讨将多元文化
以郑州西亚斯学院为例，结合河南省大学生就业现状，对大学生就业问题进行数据分析，归纳总结，就有效提高大学生就业问题，从国家、高校、学生个人层面提出建议，以期促进高校毕业生完成
新媒体技术的深入发展使得大量传统媒体与新媒体融合并依托其固有优势在转型后得到快速发展.在这样的背景下自媒体的发展环境愈发恶劣,自媒体在粉丝增长和盈利增加等方面需要
本文在分析现阶段高职院校思政课堂的教学特点的基础上，分别提出从教师入手创新课堂模式，从学生入手提高学习兴趣和从实践入手互动交流三个方面对高职院校思政课堂教学模式的改