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现代学徒制人才培养质量监测方案是保证学徒（学生）培养质量的根本，是校企合作持续发展、产教深度融合的必要条件。然而，现实情况是企业没有建立完整的人才培养n质量监测方案，学徒（学生）的评价由企业师傅单一、片面评价，评价结果存在较大误差。
基于企业为育人主体的现代学徒制的人才培养质量监测方案建设探析
【摘 要】
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现代学徒制人才培养质量监测方案是保证学徒（学生）培养质量的根本，是校企合作持续发展、产教深度融合的必要条件。然而，现实情况是企业没有建立完整的人才培养n质量监测方案，学徒（学生）的评价由企业师傅单一、片面评价，评价结果存在较大误差。
【机 构】
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山东劳动职业技术学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2021年20期
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