【摘 要】
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以去离子水为工质，实验研究了直径为500μm、高度为500μm以叉排排列的微柱群内顶部缝隙对传热效率的影响规律。采用电加热棒进行加热，测量微柱群板Reynolds数在8-400之间在不
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以去离子水为工质，实验研究了直径为500μm、高度为500μm以叉排排列的微柱群内顶部缝隙对传热效率的影响规律。采用电加热棒进行加热，测量微柱群板Reynolds数在8-400之间在不同顶部缝隙时的进出口温度与流量，获得微柱群内流动阻力系数及Nusselt数，进而掌握微柱群内传热效率与Re关系。研究结果表明，在较低Re时，顶部缝隙对微柱群内流动阻力和Nu影响较小；随着Re增加，其对流动阻力与Nu的影响越来越显著。微柱群传热效率一开始随着Re增加而快速增加，随着Re进一步增加，其传热效率开始缓慢增加甚至出现
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词汇是英语学习的基础。词汇教学一直是小学英语教学的重点工作之一。为了帮助学生掌握词汇,教师会尝试各种教学方法。本文在新课程标准的指导下,从教学实际出发,结合英语新
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