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演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一，是提高课堂教学效率的有效方法，是全面加强素质教育、提高化学教学质量的重要途径。在教学中如何确保演示实验的成功并获得直观明显的实验现象，是说明化学原理和得出结论的重要依据，也是能否达到有效课堂教学的重要环节。演示实验是指导学生观察和思考的实验，有助于学生深入浅出地理解化学概念、化学原理及其变化规律，还有助于促进学生化学素质的提高和创造性潜能的开发。下面笔者谈谈对人教版化学教材中几个演示实验的改进方法。