初中道德与法治课堂教学质量的提高之我见

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课堂教学的各个方面,联系起来更为密切,能够为课堂教学质量的提高,提供更为高效的保障,以达到教与学的协调发展。作为初中道德与法治教师要立足课堂的实际,运用和探索新颖的教学模式,实施全新的教学策略,综合性地考虑学生的实际情况,有目的地进行改革,建立起科学的知识体系,从各个层面进行课程的改革,最大化地满足学生对课程的需求,促使每个教学过程更加贴合学生的实际,走进学生的心里,促使学生学习效果和质量的提高。
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