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期刊论文
认同危机背景下中职教师职业倦怠研究
认同危机背景下中职教师职业倦怠研究
来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengkg
【摘 要】
:
当前,中职教育的“认同危机”使得教师职业倦怠现象明显。克服职业倦怠,需要强化职教信仰,提升认同感;建立共同愿景,增强归宿感;强化目标引领,提升效能感;明晰价值追求,增强
【作 者】
:
孔祥富
【机 构】
:
江苏省句容中等专业学校
【出 处】
:
职教通讯
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
认同危机
中职教师
职业倦怠
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当前,中职教育的“认同危机”使得教师职业倦怠现象明显。克服职业倦怠,需要强化职教信仰,提升认同感;建立共同愿景,增强归宿感;强化目标引领,提升效能感;明晰价值追求,增强责任感;崇尚创新文化,激活教师发展源动力。从而,提升教师爱岗敬业水平与职业幸福感。
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