论文部分内容阅读
在小学六年级数学教学中,为切实提高教学效率,教师应使学生认识到学习数学的重要性,教会学生学习,培养学生竞争意识,重视情境教学法的运用。
浅谈小学六年级数学教学方法
【摘 要】
：
在小学六年级数学教学中,为切实提高教学效率,教师应使学生认识到学习数学的重要性,教会学生学习,培养学生竞争意识,重视情境教学法的运用。
【机 构】
：
汉源县大田乡胜利村小学
【出 处】
：
职业教育与区域发展
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
作者收治经MR检查和病理组织学确诊为卵巢囊性畸胎瘤共38例41个肿瘤。除去肿瘤的T<sub>1</sub>加权像中不含与皮下脂肪相同信号强度区域的病例,共10例10个肿瘤。本文以这10例
老年肺炎是常见病,多发病,多数病人伴有慢性阻塞性肺部疾病,病情重,病程长,其病原菌的变异及分型近几年有较大变化,现将我科4年来收治的150例老年肺部感染的病原菌、药敏作以
小儿感冒高热多属寒包热型,乃太阳风寒未解,而又化热入里。症见微恶寒,有汗出不透或者无汗,头额身躯灼热而手足发凉,困倦欲眠,或烦躁不安,嘴唇红,口干欲饮,舌苔薄白或薄黄,指
椎动脉型颈椎病是患者自觉有颈肩痛或颈枕痛,并有位置性眩晕等症状。主要为退行性病变所致的颈椎失稳或骨刺刺激,挤压椎动脉,造成椎动脉供血不足或痉挛的一系列症状。近年来,
在新课标时代,开展数学复习课不仅有利于实现总复习的目标,还能够起到回顾知识点,构建完整的知识框架,促进师生和谐的作用,同时其是开展教学活动的关键所在。当下,传统教育模
β受体阻滞剂作为一类重要的心血管活性药物,在高血压、冠心病及心力衰竭等疾病的药物治疗中占据着不可替代的地位。目前临床上应用较广泛的口服β受体阻滞剂为美托洛尔、比
近年来，随着对创伤患者伤情特点的认识增加．损伤控制性手术（damage control surgery，DCs）逐渐在严重创伤救治中被普通采用。本文回顾性分析我院2000年7月至2008年11月，采用DCS原则
目的探讨冠心病（CHD）尤其是急性冠状动脉综合征（ACS）患者血浆同型半胱氨酸（Hcy）及影响因素叶酸、维生素B12等水平变化与冠状动脉病变严重性之间的关系。方法采用荧光偏振免疫分析法
本文对397例初次心肌梗塞患者根据其发病前48小时内有心绞痛(PAP)或无心绞痛(对照)分组,两组基本临床情况相似,比较其并发症和近期转归。结果显示,PAP组入院48小时内及住院期