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音乐是一门艺术学科。音乐教学伴随着动听的旋律、优美的歌曲、和谐的韵律等,让学生身心愉悦,身心放松,利于激发学习的积极性、主动性。采用快乐教学法,能够更最大限度地激发学生的兴趣,实现有效教学,提高教学的有效性。文章就小学音乐教学中运用快乐教学的论题,谈几点体会。
让快乐教学法成为音乐课堂的主旋律
【摘 要】
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音乐是一门艺术学科。音乐教学伴随着动听的旋律、优美的歌曲、和谐的韵律等,让学生身心愉悦,身心放松,利于激发学习的积极性、主动性。采用快乐教学法,能够更最大限度地激发
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区房村镇中心小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年23期
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