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多媒体技术使数学知识的发生发展过程与结果的教育得到更好的结合，使数学兴趣、情感与数学的理性思维教育得到有机的融合，为现代数学教学改革的实施提供了有利的技术保障。
谈多媒体技术与高中数学课堂教学
【摘 要】
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多媒体技术使数学知识的发生发展过程与结果的教育得到更好的结合，使数学兴趣、情感与数学的理性思维教育得到有机的融合，为现代数学教学改革的实施提供了有利的技术保障。
【机 构】
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锡林郭勒盟第二中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年2期
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