基于需求分析理论的高职应用英语专业课程设置

来源 :南宁职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingling111
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以需求分析理论为基础探讨需求分析的内容、方法及其对应用英语专业课程设置的指导作用,使应用英语专业课程设置以多元化的市场需求为目标,实现高职教育与职业岗位群的"零距离",更好地适应社会发展的需要。
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