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教师不能放弃学困生,更不能排斥他们,应尊重他们,关心他们,找准他们之所以差的原因,坚持对他们施以爱心,唤起他们的学习动机,培养他们学习数学的兴趣,让每一块金子都发光.
转化学困生数学入人心
【摘 要】
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教师不能放弃学困生,更不能排斥他们,应尊重他们,关心他们,找准他们之所以差的原因,坚持对他们施以爱心,唤起他们的学习动机,培养他们学习数学的兴趣,让每一块金子都发光.
【机 构】
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河北省张家口市怀来县北辛堡镇中心校 河北 张家口 075000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年6期
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