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通过文献研究法、统计法和实验对比法,把音乐辅助教学法应用到武术课教学中,经实验组和对照组的教学实验对比,结果表明:实验组学生体质情况比对照组好。通过对两组学生体质和学习心理影响的综合测评,实验组的体质明显优于对照组,并具有显著性差异,教学效果较为显著。
音乐辅助教学法在武术课教学中的效应研究
【摘 要】
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通过文献研究法、统计法和实验对比法,把音乐辅助教学法应用到武术课教学中,经实验组和对照组的教学实验对比,结果表明:实验组学生体质情况比对照组好。通过对两组学生体质和
【机 构】
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钦州学院体育学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2012年01期
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