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点评：
体验式教育对低年级孩子特别管用。郑老师根据学生多次说教后依然故我的问题，出其不意地开展了一次口算练习。没有等待，严格要求，孩子们印象深刻。
由口算本的物质准备进而讨论到课前的知识准备、心理准备、身体准备，丰富了课前准备的内涵。师生互相监督的做法让人眼前一亮，这种师生同要求、同遵守的做法，其实是最好的效果保证。（丁如许）
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体验式教育对低年级孩子特别管用。郑老师根据学生多次说教后依然故我的问题，出其不意地开展了一次口算练习。没有等待，严格要求，孩子们印象深刻。
由口算本的物质准备进而讨论到课前的知识准备、心理准备、身体准备，丰富了课前准备的内涵。师生互相监督的做法让人眼前一亮，这种师生同要求、同遵守的做法，其实是最好的效果保证。（丁如许）
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