专家:“九年一贯制”应按人才成长规律整体设计

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中国教育学会“基础教育一贯制办学模式创新”研讨会近日在京举办.本次会议的主题是“办好基础教育一贯制学校.促进中小学优质均衡发展”。会议旨在为探索一贯制学校管理模式创新.总结学校管理和育人模式研究成果.实现中小学管理思想、模式、体系和评价的一体化。
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