论文部分内容阅读
爸爸的线装老书，真香
爸爸是乡村赤脚医生，也是一个喜欢读书的人。在爸爸的房间里有好多书，但几乎全都是医药方面的书。有一部分是爸爸的爷爷留下的古老线装药书，散发出一股浓浓的书香味，感觉很好闻。
还没上学的我老爱扎在书堆里把药书翻个不停，那些我并不认识的文字越看越觉得亲切。
爸爸是个对孩子话少而又极为严肃的人，在我看书的时候他却大方地给我灿烂的笑容和一句令人鼓舞的话：“喜欢看书，很好。”
我沉迷于书上的文字，觉得这些字排列在一起有着无穷的魅力。后来我还发现一个更有趣的秘密，把同样的文字挪动到不同的位置之后看上去会有另一种美的感觉。于是，我拿木炭片到村里大大的打谷场上写下很多很多文字，把它们摆在不同的位置上排列出不一样的句子，引来很多小孩观看。之后，我的玩字游戏又有了新的创意，把书上的文字剪下来更灵便。哥哥姐姐们的课本被我剪得乱七八糟，我把选出的很多文字装进口袋像宝贝一样随身携带着。终于有一天，二哥怒吼着把被我剪坏的书拿到爸爸面前告状，然后理直气壮地把我打了一顿。
妈妈的民间故事，真神
我妈妈是一个非常会讲故事的人。童年在乡下的夏夜是最美的，没有电，家家户户都点煤油灯，一到夜晚，天上是满天蓝白色的星光，地上是满地淡红色的灯光，蛙声一片随着夜风在唱，萤火虫成群的在稻苗叶尖和瓜田地上飞过。妈妈在家门前铺块席子，我和邻居的几个小孩子躺在席子上听坐在竹椅上的大人们聊天。妈妈因为种田，脚丫被虫子咬，让我们小孩子帮捏脚,她就给我们讲一晚上的故事,然后每人还能得到一毛钱。妈妈能讲很多故事，大部分是民间故事，虽然有些故事我重重复复听，但还是非常爱听。听完故事后，大人们睡觉了，我们小孩子却还疯玩，拿着捏脚丫（打工）挣来的一毛钱叩开小铺街小食店的门，买了好吃的，满田野追着萤火虫奔跑。然后在某处田埂坐下来，当着月色，我也敢给伙伴们讲故事，有些是重述我妈妈说的，有些是自己稍加修改或自己想象编出来的。让我乐得牙歪歪的是，竟然有不少听众！
三年级前的作文，零分
有时候我用装在口袋里的文字拼故事玩的时候，突然会很想自己用自己懂的字写自己想写的故事，后来就大胆地这么做了。
我虽然喜欢文字也喜欢写故事，但在小学三年级之前作文总得零分！在我们老家，当时的小学是这样的，三年级前不用自己写作文，只要背好老师给的范文，考试默写出来就可以得高分了。可我有个爱好，喜欢以自己的想象方式写自己想写的故事。“怎么就背了一篇作文呢？写些什么来给我……”语文老师恨得不得了，每天放学后把我留在学校背范文。学校在小河旁边，有一片马尾树林，我就靠在最大的那棵树下背作文。我家也在学校旁边，老妈每天傍晚都到河边挑水，当老妈从马尾树林的小路走过时，我就躲在树后，把声音放轻再放轻。老妈每次都会往树林里边看看，然后笑笑说：“躲我做什么？努力背吧。”于是，我的声音才敢放响放响，响到附近几个村子的人都能听到。不知情的人听到我的读书声以为我在用功呢，骂他们的孩子：“你看人家王勇英，放学了还那么努力读书，你们就知道疯玩。”以后见到我老爸老妈都把我夸一顿。这种夸奖让我们家里人都很不好意思！我更加脸红！
四年级后的作文，真牛
在我上小学四年级时遇到一个从中学回来教我语文的王运松老师，他让我们写作文的方法和别的老师不同，第一篇作文就是让我们自己选题目自己写。很多只善于背范文的同学咬笔头，最后都把以前的范文默下来上交，老师看到几乎全是一样的作文。我觉得很幸福，终于可以自由地写自己想写的故事了，于是我写了一个有关小鸟的故事：堂哥抓到一只小鸟给小孩子玩，我用几颗糖果加一毛钱从他们手中换过来时，小鸟已经受伤过多而奄奄一息。我爸爸是医生，见过他怎么给人家打针下药治伤，于是自作主张的带着小鸟回家里的药铺去找药给小鸟治伤，但最终我还是只能眼睁睁地看着它在我手掌心中死去……这篇作文写了一千五百多字。老师看得眼泪满眶，激动得把作文展示给全校老师们看，完全超越初中生的作文水平。然后还飞车赶去我家给我爸爸妈妈看。之后老师说我将来会是个“写作的料”。当时我还不太懂老师所说的“写作的料”所指何意，但我能从老师的那里得到鼓励和动力。
从那以后，我就开始写故事，一直写到现在，已经出版了好多故事，发表了很多故事，将来还要继续写下去。
★超级连线★
王勇英，南宁市第二届签约作家，广西区第七届签约作家。一个为孩子写故事的快乐姐姐。在《聪明泉》（少儿版）、《儿童文学》、《少年文艺》、《素质教育博览》、《少年儿童故事报》等几十家杂志上发表上百篇故事。
已经出版了十多本书，比如：《恐怖的机器人》、《鱼人之谜》、《奇怪岛上的奇怪狗》、《班上来了个怪同学》、《怪同学的确怪》、《老师，表扬我吧》、《我们班的怪事多》、《班霸周小周》、《真的不是我捣蛋》、《原来老师是高手》。
即将出版的新书是：淘气小子王小瞧故事系列：《惹我哭吧》、《别对夏米米说NO》、《教室里下起了毛毛雨》。
还有侦探味道的“怪同学”系列，希望你们喜欢那个可爱的怪同学哟。
（千子/编辑）
爸爸是乡村赤脚医生，也是一个喜欢读书的人。在爸爸的房间里有好多书，但几乎全都是医药方面的书。有一部分是爸爸的爷爷留下的古老线装药书，散发出一股浓浓的书香味，感觉很好闻。
还没上学的我老爱扎在书堆里把药书翻个不停，那些我并不认识的文字越看越觉得亲切。
爸爸是个对孩子话少而又极为严肃的人，在我看书的时候他却大方地给我灿烂的笑容和一句令人鼓舞的话：“喜欢看书，很好。”
我沉迷于书上的文字，觉得这些字排列在一起有着无穷的魅力。后来我还发现一个更有趣的秘密，把同样的文字挪动到不同的位置之后看上去会有另一种美的感觉。于是，我拿木炭片到村里大大的打谷场上写下很多很多文字，把它们摆在不同的位置上排列出不一样的句子，引来很多小孩观看。之后，我的玩字游戏又有了新的创意，把书上的文字剪下来更灵便。哥哥姐姐们的课本被我剪得乱七八糟，我把选出的很多文字装进口袋像宝贝一样随身携带着。终于有一天，二哥怒吼着把被我剪坏的书拿到爸爸面前告状，然后理直气壮地把我打了一顿。
妈妈的民间故事，真神
我妈妈是一个非常会讲故事的人。童年在乡下的夏夜是最美的，没有电，家家户户都点煤油灯，一到夜晚，天上是满天蓝白色的星光，地上是满地淡红色的灯光，蛙声一片随着夜风在唱，萤火虫成群的在稻苗叶尖和瓜田地上飞过。妈妈在家门前铺块席子，我和邻居的几个小孩子躺在席子上听坐在竹椅上的大人们聊天。妈妈因为种田，脚丫被虫子咬，让我们小孩子帮捏脚,她就给我们讲一晚上的故事,然后每人还能得到一毛钱。妈妈能讲很多故事，大部分是民间故事，虽然有些故事我重重复复听，但还是非常爱听。听完故事后，大人们睡觉了，我们小孩子却还疯玩，拿着捏脚丫（打工）挣来的一毛钱叩开小铺街小食店的门，买了好吃的，满田野追着萤火虫奔跑。然后在某处田埂坐下来，当着月色，我也敢给伙伴们讲故事，有些是重述我妈妈说的，有些是自己稍加修改或自己想象编出来的。让我乐得牙歪歪的是，竟然有不少听众！
三年级前的作文，零分
有时候我用装在口袋里的文字拼故事玩的时候，突然会很想自己用自己懂的字写自己想写的故事，后来就大胆地这么做了。
我虽然喜欢文字也喜欢写故事，但在小学三年级之前作文总得零分！在我们老家，当时的小学是这样的，三年级前不用自己写作文，只要背好老师给的范文，考试默写出来就可以得高分了。可我有个爱好，喜欢以自己的想象方式写自己想写的故事。“怎么就背了一篇作文呢？写些什么来给我……”语文老师恨得不得了，每天放学后把我留在学校背范文。学校在小河旁边，有一片马尾树林，我就靠在最大的那棵树下背作文。我家也在学校旁边，老妈每天傍晚都到河边挑水，当老妈从马尾树林的小路走过时，我就躲在树后，把声音放轻再放轻。老妈每次都会往树林里边看看，然后笑笑说：“躲我做什么？努力背吧。”于是，我的声音才敢放响放响，响到附近几个村子的人都能听到。不知情的人听到我的读书声以为我在用功呢，骂他们的孩子：“你看人家王勇英，放学了还那么努力读书，你们就知道疯玩。”以后见到我老爸老妈都把我夸一顿。这种夸奖让我们家里人都很不好意思！我更加脸红！
四年级后的作文，真牛
在我上小学四年级时遇到一个从中学回来教我语文的王运松老师，他让我们写作文的方法和别的老师不同，第一篇作文就是让我们自己选题目自己写。很多只善于背范文的同学咬笔头，最后都把以前的范文默下来上交，老师看到几乎全是一样的作文。我觉得很幸福，终于可以自由地写自己想写的故事了，于是我写了一个有关小鸟的故事：堂哥抓到一只小鸟给小孩子玩，我用几颗糖果加一毛钱从他们手中换过来时，小鸟已经受伤过多而奄奄一息。我爸爸是医生，见过他怎么给人家打针下药治伤，于是自作主张的带着小鸟回家里的药铺去找药给小鸟治伤，但最终我还是只能眼睁睁地看着它在我手掌心中死去……这篇作文写了一千五百多字。老师看得眼泪满眶，激动得把作文展示给全校老师们看，完全超越初中生的作文水平。然后还飞车赶去我家给我爸爸妈妈看。之后老师说我将来会是个“写作的料”。当时我还不太懂老师所说的“写作的料”所指何意，但我能从老师的那里得到鼓励和动力。
从那以后，我就开始写故事，一直写到现在，已经出版了好多故事，发表了很多故事，将来还要继续写下去。
★超级连线★
王勇英，南宁市第二届签约作家，广西区第七届签约作家。一个为孩子写故事的快乐姐姐。在《聪明泉》（少儿版）、《儿童文学》、《少年文艺》、《素质教育博览》、《少年儿童故事报》等几十家杂志上发表上百篇故事。
已经出版了十多本书，比如：《恐怖的机器人》、《鱼人之谜》、《奇怪岛上的奇怪狗》、《班上来了个怪同学》、《怪同学的确怪》、《老师，表扬我吧》、《我们班的怪事多》、《班霸周小周》、《真的不是我捣蛋》、《原来老师是高手》。
即将出版的新书是：淘气小子王小瞧故事系列：《惹我哭吧》、《别对夏米米说NO》、《教室里下起了毛毛雨》。
还有侦探味道的“怪同学”系列，希望你们喜欢那个可爱的怪同学哟。
（千子/编辑）