大学韩国语立体式语音教学模式初探

来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy850628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代外语教学越来越重视语言交际能力的培养,语音作为口头交际的物质基础,语音教学成为外语教学中的重要环节。外语教学不仅要求语音的准确度还要求语音的流利度。大学韩国语专业的教学对象为零起点,语音是整个教学过程中的薄弱环节,教师在语音教学过程中面临很大的挑战。从多种感官的综合调动、多样教学方法的综合运用、多元教学内容的综合编排等方面提出了立体式语音教学模式。
其他文献
感恩,是中华民族的优良传统,是每一个人应拥有的品德。不懂得感恩,就不会懂得人间真情,也体会不到真情带给人的温暖和幸福。政治教师要采用灵活多样的教育方法,渗透感恩教育,健全学
上海交通大学2009年自主招生考试数学试题中的第四题为: 求有限集A={a1,a2,…,an}(n≥2),其中,a1,a2,…,an为互不相等的正整数,使得 a1a2…an=a1+a2+…+an. 本文对这一问题进行
情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,充分调动学生的情感、态
[说明]解答本试卷不得使用计算器. 一、填空题(第1~4小题每小题7分,5~8小题每小题8分,共60分) 1.设a1,a2,…,a10∈(1,+∞),则loga1 2009+loga2 2009+…+loga10 2009/loga1a2…a1
赛事简介:由《中等数学》编辑部和陈省身杯组委会联合主办的第一届陈省身杯全国高中数学奥林匹克夏令营于2010年7月12日-20日在北京举行。其间由本刊部分编委对参加比赛的学员
本文利用斐波那契数的性质,通过调整法得到m取任意正整数时的f(m)的最小值的表达式,进而阐述文[1]实例构造方法的一般化.
通过一个人们常问的问题“汽车为什么会看起来那么优美”引出所要论证的内容,即汽车造型设计中的三角形框架比例的运用问题。以大量事实论据结合图文并茂的方式论述了几何学中
GridView控件以表格形式显示数据源中的数据,其最大的特点是具备较高的自动化程度,若想用Grid—View控件完成更复杂的功能,就需要结合其他服务器控件来完成。选择控件在GridView
(本讲适合高中) 费马小定理和欧拉定理是数论中非常重要的两个定理,对解决整除问题和同余问题有着强大的功能,因此,也是数学奥林匹克命题的一个丰富宝藏.与费马小定理和欧拉
慢性肾脏病(CKD)是全球性公共健康问题,据统计目前我国CKD的患病率为10.8%,全国CKD患者人数达到1.2亿~([1])。高尿酸血症(HUA)是CKD患者最常见的并发症之一。