【摘 要】
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之所以将县域职业教育作为本报告研究的视点,是因为:一是从社会宏观经济战略和现行政策来看,现阶段我国职业教育难以在较短时间内实现办学和管理体制根本性的自上而下的总体
【机 构】
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江苏省海安农业工程学校226692
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之所以将县域职业教育作为本报告研究的视点,是因为:一是从社会宏观经济战略和现行政策来看,现阶段我国职业教育难以在较短时间内实现办学和管理体制根本性的自上而下的总体改革,但可以把改革的重点转向处于中观的地市级甚至是微观地位的县级;二是从国家政权建设来看,县级人民政府是国家联系人民群众最为密切的政权组织,接近基层而又具有比较完整的行政管理职能,统筹功能比较强,是推动职业教育发展具有关键性作用的一级政府;三是从法律法规的要求看,<职业教育法>明确规定"县级人民政府应当适应农村经济、科学技术
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