【摘 要】
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培智教学活动的基本任务就是要培养智障生解决实际生活问题的能力,要培养好智障生的生活能力就要利用好他们身边的生活内容,尽量联系他们比较熟知的当地生活习惯习俗来开展教
【机 构】
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福建省龙岩市永定区特殊教育学校,福建 龙岩 364100
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培智教学活动的基本任务就是要培养智障生解决实际生活问题的能力,要培养好智障生的生活能力就要利用好他们身边的生活内容,尽量联系他们比较熟知的当地生活习惯习俗来开展教学活动.教学时可通过适当增删教材部分内容、研发地方特色校本教材、传授地方文化习俗内容等方式,真正把生活语文课堂变为智障生熟悉的生活认知体验课,从而充分体现生活语文“源于生活、寓于生活、用于生活”的教学要求.
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