论文部分内容阅读
在教授初中数学时,一些数学教师重视教授学生知识与技巧,却在一定程度上轻视了培养他们发现与解决问题的能力。特别是发现问题的环节,往往可以让学生对学习数学产生兴趣。站在初中数学教师的视角,简要分析相关问题,希望可以提供参考。
探析初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略
【摘 要】
：
在教授初中数学时,一些数学教师重视教授学生知识与技巧,却在一定程度上轻视了培养他们发现与解决问题的能力。特别是发现问题的环节,往往可以让学生对学习数学产生兴趣。站
【机 构】
：
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县纳浪九年制学校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
对于高中数学学科来说,不仅包含了大量抽象性的概念、定义,而且知识关联度较高,如果不采取有效的教学方式,必然会打击学生的学习兴趣。而在素质教育背景下,探究性教学方式受
为充分利用山西某难选铁矿石，在矿石性质研究的基础上，通过采用阶段磨矿—强磁—反浮选工艺流程对该矿进行了选矿试验研究。在原矿全铁品位为33．03％的条件下，获得了铁品位为66．18％、
目的为了解我院住院病人疾病构成、病种构成及来源．更好地为医院决策提供参考依据。为科研、医护人员提供第一手原始数据。方法对我院住同期院病人以不同系统的疾病按ICD-10编
目的评价B超检查对闭合性腹部脏器损伤的应用价值。方法对92例闭合性腹部脏器损伤的B超声像图进行回顾性分析，并将手术患者的术前B超诊断与术中所见结果相对照，将保守治疗患者
教师在道德与法治实际教学过程中需要重视对学生道德品质的规范和指导,不断丰富教学环境.创新教学方式,帮助学生养成积极向上的思想品质和道德观念。生活化教学模式在初中道
金山店铁矿余华寺采区采用无底柱分段崩落法中深孔爆破,大块率较高,为此进行了中深孔爆破参数优化,应用到-298 m水平603矿块和604矿块后,大块率降低了9.1个百分点,同时提高了
HLA基因复合体是迄今所知的最为复杂的人类遗传多态性系统，其中HLA—B15组有B15、B62、B63、B70、B71、B72、B75、B76和B77等9种已知的抗原特异性。HLA抗原传统的检测方法是血
摘 要：从不同的角度关注拓展练习在小学数学课堂教学中的设计和运用，从具体实例去探究不同的拓展练习的功能和实效，探寻拓展练习在提升小学数学教学整体效益和促进学生发展中的具体作用。 关键词：课堂；拓展练习；设计；运用 无论是小学数学展示课，还是研讨课、赛课等，我们不难发现拓展性练习的身影，也经常遇到拓展性练习给课堂带来的精彩和韵味。小学数学课堂拓展练习是课堂教学成果的巩固，是构筑本课知识点后续知识
目的探讨静滴盖诺的防护方法,减少静脉炎的发生。方法化疗前的健康教育,化疗中严格无菌操作,严密观察穿刺部位,掌握好给药时机和滴速,发生渗漏后及时地对症处理。结果通过有
中国的民本思想博大精深，在我国五千年的历史延续中发挥了不可磨灭的作用，但也不能否认其自身存有的历史局限。随着社会不断地发展，传统民本思想也必须与时俱进。新一代领导集体