论文部分内容阅读
作文教学是语文教学的重要内容。在日常的作文教学中,学生往往怕写作文,不会写作文。针对这一现状,对初中作文教学进行探索,提出行之有效的作文教学策略。
初中语文作文教学探索
【摘 要】
：
作文教学是语文教学的重要内容。在日常的作文教学中,学生往往怕写作文,不会写作文。针对这一现状,对初中作文教学进行探索,提出行之有效的作文教学策略。
【机 构】
：
广西陆川县平乐镇第二初级中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
[摘 要]新课程的音乐课堂是师生平等互动的课堂，以学生为主体，构建师生互动教学模式，注重创建和谐的教学环境，不断创新教学方法和教学手段，与学生建立良好的师生关系，从而提高音乐课堂教学的效率。 [关键词]初中音乐 互动教学 师生关系 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）030071 新课程的音乐课堂是师生平等互动的课堂，在课堂上师生、生
该文阐释邓小平旗帜思想的主要内容，并联系当代世界和中国的实际，从解决世界无产阶级如何巩固社会主义、如何发展社会主义的重大历史性课题的视角，从中国面向新世纪面临的机遇与
目前地方高校科技开发工作存在一些障碍,制约科技开发优势的发挥.应转变观念,制定合理的激励政策,走产、学、研之路,多方筹集资金;启动学科建设等方面促进地方高校科技开发工
[摘要]中学生物核心概念是中学生物学课程的基本内容，它处于学科的中心位置。在新课程理念下，中学生物概念教学应采用多种形式的教学策略，让学生动手、动脑，参与概念理解和构建的过程，使学生理解与掌握生物核心概念，夯实生物知识基础，从而提高学生的生物科学素养。[关键词]中学生物概念教学 核心概念[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）290100生物核心概念是中
农村初中学生大都认为数学学习枯燥无味,缺少学习兴趣.基于此,从新课导入、联系生活实际、做游戏、编写顺口溜、学习与操作相结合、数形结合、创造开放式课堂环境等方面入手,
这篇论文是由一节高二必修复习示范课引发的对高中历史以练代教复习课模式可行性的思考。通过对旧知再现、检查复习、真题再现三个课堂教学步骤的合理阐述,体现新课程改革的
[摘 要]随着社会经济的发展，人们的思想观念也发生了很大改变，多元文化价值观对目前的高中生形成了极大的冲击，也影响了对其的教育与管理，使得当前的高中生管理工作出现了一些问题，亟待解决。通过分析高中学生管理工作中的常见问题，提出有效的优化对策，以供参考。 [关键词]高中学生 管理 问题 有效方法 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）270100
[摘要]在最讲究人情的国度——中国，一些初中生的议论文习作中，却很少让人感受到应有的“人情味”。其实，在议论文写作中恰当地融入一点“人情味”，毫无疑问，可以增强议论文对读者的感召力与吸引力。“人情味”不但不会冲淡议论文的理论力量，更会为议论文与读者架起信任的桥梁。从三方面进行论证，探究初中生议论文写作中需要“人情味”的重要性。 [关键词]议论文 人情味 体现 感召力 吸引力 信任 [中图分类号