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马克思异化劳动理论中关于人的解放和人类自由而全面发展的思想对大学生的职业观教育具有重要的指导作用。从马克思异化劳动理论入手,明确认识当前高校大学生职业观教育中存在的问题,分析其产生的根源,并提出破解对策,对促进大学生职业观教育、提升高校就业工作质量具有重要意义。
马克思异化劳动理论视域下大学生职业观教育研究
【摘 要】
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马克思异化劳动理论中关于人的解放和人类自由而全面发展的思想对大学生的职业观教育具有重要的指导作用。从马克思异化劳动理论入手,明确认识当前高校大学生职业观教育中存在的问题,分析其产生的根源,并提出破解对策,对促进大学生职业观教育、提升高校就业工作质量具有重要意义。
【机 构】
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吉林农业大学,长春师范大学
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题“辅导员视角下高校‘十育人’工作机制研究”(GS2021)。
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