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多媒体软件为开创哲学课教学的新局面创造了条件.但再好的多媒体软件,上课时也不能照搬,必须充分发挥创造性,开拓创新,多媒体的运用才能取得好的教学效果,其中包括:设计有利于发挥多媒体软件优势的讲课新思路;采用符合多媒体教学特点的讲授方式,力求做到少而精;创造符合多媒体教学特点的启发式教学方法.
创造性地运用多媒体
【摘 要】
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多媒体软件为开创哲学课教学的新局面创造了条件.但再好的多媒体软件,上课时也不能照搬,必须充分发挥创造性,开拓创新,多媒体的运用才能取得好的教学效果,其中包括:设计有利
【机 构】
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国防科技大学人文与管理学院社科系410073
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2003年1期
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