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中学化学“活动化”教学就是以活动为引发学习兴趣的契机，以活动为撬动能力发展的杠杆，打破老师与学生保持的相对被动的“授受”关系的状态。通过增加学生自主参与各种外显的、操作性的化学学习活动，既使课堂信息不断拓展延伸，又使学生动脑、动眼、动手、动耳、动口，
中学化学教学“活动化”探微
【摘 要】
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中学化学“活动化”教学就是以活动为引发学习兴趣的契机，以活动为撬动能力发展的杠杆，打破老师与学生保持的相对被动的“授受”关系的状态。通过增加学生自主参与各种外显的、
【机 构】
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江苏省清浦中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年8期
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