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在小学语文教学中,要切实贯彻《语文课程标准》倡导的精神,以人为本,视学生为学习的主体,营造主体发展环境：把读的时间留给学生,把问的权利还给学生,把说的机会让给学生,让学生的能力在教与学的多个环节中得到提高,促进学生全面发展。
小学语文教学中营造主体发展环境初探
【摘 要】
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在小学语文教学中,要切实贯彻《语文课程标准》倡导的精神,以人为本,视学生为学习的主体,营造主体发展环境：把读的时间留给学生,把问的权利还给学生,把说的机会让给学生,让学
【机 构】
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沙河市北掌学区北掌小学
【出 处】
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教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
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2009年5期
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