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本报综合消息
“能力提升工程2.0”工作推进会在穗召开
【摘 要】
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本报综合消息 7月31日，广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“能力提升工程2.0”）工作推进会在广州召开。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长王创出席会议并讲话。 王创指出，各级要提高思想认识，强化使命担当，切实增强实施能力提升工程2.0的责任感和紧迫感，要站在建设新时代高素质专业化创新型教师队伍、实现建设教育强省战略目标和推动新时代教育信息化发展的高度，来认识能力提
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年97期
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本报综合消息 6月17日，韶关军分区司令员郑爱军，市委常委、韶关军分区政委黄星会率各级指导干部20多人到乳源八一小学调研指导工作。乳源县人民武装部部长刘仁平和县教育局相关负责人陪同调研。 郑爱军一行到校后参观了八一小学以“军品文化”为主题的特色校园文化，听取了该校负责人关于学校的办学历史、办学规模、办学特色和近年来的办学成果等情况。 郑爱军表示，八一小学能从一所几十人的村级四合院小学发展成现在
【摘要】不当性行为是智力障碍学生发展的一个重要障碍，性相关的知识、态度、行为与价值观缺乏与偏差的问题就时常发生。本文通过探讨轻度智力障碍学生的不当性行为，提出自我管理训练系列方法。案例研究表明，学生通过使用自我监控、自我教导、自我评量和自我增强策略，来增强自我管理能力，具有较好的成效。 【关键词】智障;性问题行为;自我管理训练 一、问题的提出 性是人的本能，人类对于性的欲望，并不会因其身心障
本报综合消息 2020高考刚刚落幕，2021届高三已蓄势待发，扬帆起航。为了更好地备战2021年高考，8月24日下午，广东实验中学附属天河学校（简称“省实附中”）精心筹备了“学长引路”高三学习经验交流会——2020屆优秀学长学姐回到母校，为2021届高三学弟学妹分享经验、指点迷津，鼓励他们积极进取，努力学习。 2021届高三学生按照班级分为八个会场，由班主任主持会议，分别听取了黄泽琦（高考分为6
本报综合消息 6月6日，为做好新冠肺炎疫情防控形势下广州市师生参加2020年省级科技创新类竞赛活动的引导和对接服务，广州市教育局举办了一场省级科技类竞赛参赛网络宣讲活动，全市各学校共450名科技教师参加了网络宣讲活动。 广州市教育局市管一级调研员林平出席活动并致辞，对各学校发动学生参加省级科技创新类竞赛活动进行了动员部署。活动邀请广东省教育厅发布的面向中小学生的全省性竞赛清单中10个科技创新类竞
伴随着初中英语教学改革的大潮，合作学习这一教学模式在初中英语新授课中逐渐被推广。合作学习旨在以提高学生学习积极性和参与度为目标，从而构建一个高互动性的英语课堂。近年来的实践也证明了合作学习在初中英语新授课中所起的作用，然而其在实际操作过程中仍存在一些问题，这些问题直接导致教学效果欠佳。本文将对目前合作学习在初中英语教学中的现状予以梳理，并结合实际教学案例分析其在教学中的具体应用，以探索初中英语合作
班级文化是班级学习风气塑造的重要因素，对学生的成长具有潜移默化的作用。五千年的中国，有着悠久的历史文化，唐诗、宋词、《三字经》、《弟子规》，一路走来，传统文化浸入中国人的骨髓。生活中有诗和远方，才能称之为生活。 中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬中华传统文化，培养学生的民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣。让学生诵读
【摘要】剪纸是中国民间艺术的一种表现形式，是中华民族传统文化的一块璀璨的瑰宝。学校以课题引领，打造剪纸特色教学，提出并立项了市级课题“山区小学开展剪纸教育的实践研究”。通过开展“快乐剪纸”教学活动，旨在吸引富有想象力的小学生从小热爱民族传统艺术。同时，举办“快乐剪纸”活动有助于学生个性与特长的发展，并有效拓展学生的创造与创新能力，积极改善学生的审美观念。在开展剪纸教学工作中，首先要鼓励、引导学生进
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【摘要】在小学英语教学中，通常采取有效的策略以便达成减轻学生课业负担，实现减负增效的目的。本文主要是通过提高课堂教学质量、加强学法指导和根据学生的实际情况进行分层精心设计学科作业三方面进行阐述，突出教育以人为本，逐渐提升学生的英语核心素养，从而进一步提高小学生的语言表达、交流和运用等方面的综合素质。 【关键词】小学生;英语课业负担;策略研究 小学生的“课业减负”已经喊了很多年，但是由于受到各个