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在目前的初中英语教学当中,尤其是阅读教学需要解决的问题很多.这个阶段的学生,更需要以兴趣为导向,发展语言知识的深入学习.而经过许多学者的研究和教育工作的总结发现,多模态话语分析理论对于促进初中生的阅读学习有很好的效果.在此背景下,本文重点探究了多模态话语分析理论在初中英语阅读教学中的应用.
多模态话语分析理论在初中英语阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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在目前的初中英语教学当中,尤其是阅读教学需要解决的问题很多.这个阶段的学生,更需要以兴趣为导向,发展语言知识的深入学习.而经过许多学者的研究和教育工作的总结发现,多模态话语分析理论对于促进初中生的阅读学习有很好的效果.在此背景下,本文重点探究了多模态话语分析理论在初中英语阅读教学中的应用.
【机 构】
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广东省河源市东源县实验中学,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年1期
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