“先打后教”在高中女篮教学中的尝试

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w1352688
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。有条件的学校都推进了分项教学模式。但在条件不具备的学校,仍然采用了以行政班为单位的教学形式,男女生合班教学给广大基层体育教师带来了很多困难,作为合班上课的女生往往会被老师忽视。篮球运动有激烈的对抗性、健身性和观赏性,而女生的生理和心理特点决定了她们惧怕对抗,较难完成复杂的动作。
  在高中女生的篮球技术和战术教学中,通常很多教师会根据女生生理和心理特点,采用先教基本动作(如移动、步法、手法等),然后教复合的动作(如三步上篮、移动中传接球上篮、持球突破等),再教复杂动作(如传切配合、运球过人等)。但是经过一段时间的教学后,经过教学比赛的检验,很多动作学生仍然没有掌握,出现很多低级错误。这时教师又重复以前的教学,反复进行基本动作的教学,仍然达不到理想的效果这样,在有限的教学时间内,教学目标的达成度不高。如何摆脱这样的低效教学,是摆在广大基层教师面前的一个问题。笔者根据多年的教学体会,提出了“先打后教”的教学思路,在实践中收到了较好的教学效果。
  “先打后教”的教学方法,就是改变原来常规的教学流程,把原来的先教授基本技术动作,后进行教学比赛的常态教学流程,变为先进行简单的半场三对三或四对四教学比赛,后根据学生在比赛中出现的问题,有选择性和针对性地进行技术、战术和比赛规则的教学。“先打后教”的教学思路是根据高中女生的生理和心理特点,以及对激烈对抗的畏惧心理和学习积极性不高提出来的,目的是先从提高高中女生对篮球运动的兴趣为着眼点,在提高女生的积极性和参与性的基础上,趁热打铁,来改进和提高运动技术,达到学以致用的目的。这样的教学,虽然与教学常规要求有偏差,但对特殊问题采用超出常规的教学方法,能起到出奇制胜的教学效果。
  本人从事高中合班教学多年,感觉到女生篮球教学存在诸多问题。经过反复思考后,本人从 2011 年的高一新生入学开始,尝试采用“先打后教”的教学方法,并从所任教的班级中选取了两个班作为实验班和对照班,经过两年多的教学和对比研究,并采用了技术评定和问卷调查的方法,对学生通过两年多学习所取得的成绩进行了统计分析。分析结果显示如下:
  從上面的结果说明,实验班对篮球运动知识和技能的掌握要明显优于对照班。不仅如此,我还通过访谈对学生进行了解。我对实验班的同学说:“你们觉得篮球课这样上如何?”她们说:“老师,我们以前上课都是先学如何运球,然后运球上篮,再就是传球等。这样的反复练习,我们讨厌死了,没有比赛时的对抗,没有进球时的欢乐。学习了很长时间还是不知道如何打比赛,只是为了应付技术评定,取得好成绩为最终目的。”我说:“你们不是害怕对抗吗?”她们说:谁说的,我们也需要打比赛来体现我们的价值,也需要在比赛中的激情释放呀。”
  “先打后教”的教学思路,与早些年学习的洋思教学模式即“先学后教”的教学模式有相同之处。它的优点就在于通过自主学习、深入探究、全作体验,达到消化、吸收、巩固的目的。但是,这种教学方式的运用是建立在一个特定背景和特定条件下的,不能不顾学生的具体情况一味采用。它运用的时机和要求是: ① 要深入了解学生的基础情况和学力情况,做到心中有数,有的放矢; ② 课堂教学中要加强引导,调动学生学习的热情,为实施“先打后教”做好情绪上的准备:③允许学生出错,使学生知道错在何处;④在选择比赛人员和场地时,宜选择半场三对三或四对四的教学比赛,人员和场地为宜过多、过少或过大; ⑤ 打和练的对间要分配合理,打比赛的时间过多或过少,都会影响到技术的改进和提高。 ⑥ 在“先打后教”的教学中,教的方法和内容要有针对性。要把学生易错易乱之处单独列出来予以强化训练,达到学以致用的目的; ⑦ 在打比赛过程中,选择和穿插学习的时机很重要。不能一出错就停下来教,这样会打乱比赛的节奏,干扰学生的情绪,要选择恰当的时机,把普遍和典型的错误列出来讲解,再进行纠错练习。
其他文献
介绍了某无线电引信的可靠性方面工作。根据弹上产品研制程序和全面质量管理的质量控制,参考国内情况进行了引信可靠性设计方面的工作,通过对产品使用的元器件可靠性优选、可
本文叙述的是高速反辐射导弹(HARM)的六自由度混合仿真。这项仿真是作为 HARM 的软件发展设施(SDF)的一部分而产生的,它包括空气动力与力矩方程,刚性弹体运动方程,坐标转换方
本文概述了现代战争中轻武器的作用,轻武器的战术技术要求,现代步兵需要什么样的轻武器以及作者对发展轻武器的见解等。 This article outlines the role of light weapons
Objective: To investigate the effects and underlying mechanisms of different doses of nerve growth factor(NGF) pretreatment on neuron apoptosis and the expressi
深海是一般人没有机会涉足的赶界。今年8月,东京的一家公司研制成功一般小型观光潜艇,且于马里亚纳群岛的罗塔岛附近进行了试航。新研制的观光潜艇改造了原有 Deep sea is
【内容摘要】高中生物作为自然学科的重要组成部分,在促进学生发展方面具有重要的作用。立足生物课堂,促进学生的多元发展,需要教师关注生物学科促进学生多元发展的可能性,需要以课堂为主阵地。基于多元发展的视角去观察学生的学习行为,可以为促进学生多元发展提供更多的实际依据。  【关键词】高中生物 多元发展 学习行为  课堂,说到底是学生成长的地方,高中生物课堂能够给学生带来什么样的成长,相信并不是太多的生物
We determined the clinical outcome of hepatitis e antigen (HBeAg)-negative chronic hepatitis B patients treated with long-term nucleos(t)ide analog therapy star
方新:1955年生人,清华大学经济管理学院博士毕业。主要著作有《国家创新系统的理论与政策》、《创业与创新———高技术小企业发展之路》、《知识经济与中国发展》等。断进行创造
走进新乐市东长寿学校正是上午课间操时间,大喇叭里播放着《牧羊曲》,随着这优美的旋律,2500名师生在操场上习练太极拳。一招一式如行云流水般连绵不断,让人赞叹不已。校长默
据《国际防务评论》1987年8月报导,法国汤姆逊—CSF公司正在研制新的战斗机雷达RDY,以便和塞尔格·达索电子公司(ESD)争夺法国新战斗机ACT/ACM的雷达任务。据称,雷达选择决