【摘 要】
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<正>随着医疗用房的逐步扩大与完善,医院污水排放量也逐渐增大,而医院污水由于含菌量高,并含有大量的病原微生物,是地面水体的重要污染源,若处理不当可造成某些传染病的流行,
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<正>随着医疗用房的逐步扩大与完善,医院污水排放量也逐渐增大,而医院污水由于含菌量高,并含有大量的病原微生物,是地面水体的重要污染源,若处理不当可造成某些传染病的流行,危害人群的健康。为了更好地做好医院污水排放的管理,了解目前绍兴市医疗单位污水排放的情况,我们于1998年4月对13家医疗单位进行污水处理现状的调查,结果报告如下。内容与方法1．调查内容:医院污水处理工艺流程,污水处理网络,污水处理构筑物,设备、运行与管理情况以及对污水的检测。
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<正>1998年2月11日,台州市椒江区三甲镇坚决、甲南两村发生了人畜中毒事件,12日达高峰,80多头猪死亡,46人中毒。经流行病学调查、临床及实验室检验证实,系饮用含高浓度NO_2~-
摘 要：教师专业化已成为各国教师教育改革的趋势，教师是基础教育新课程改革取得成功的重要保证，基础教育课程改革要求教学专业化、教师职业专业化，因此教师要不断提升自身的专业素质和创新能力，以适应新时代的发展要求。 关键词：教师专业化；基础教育；数学；发展 教师专业发展不仅要注重教师的理论性知识，而且要注重教师的实践性知识，应该以教师的专业智能为基础，行动反思为导向，以对实践的持续探究为途经，不断提
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摘要：如何把微课与初中化学教学有机结合，是初中化学教师关注的一个焦点。在初中化学教学中灵活地应用微课可帮助学生更好地理解、掌握知识，提高课堂效率，提高化学教学质量；引导学生自主、合作、探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。比如，把微课应用在“物质构成的奥秘”主题教学、“科学探究”实验教学、化学中考复习教学中等，收到了良好的教学效果。但微课仍然不能完全替代课堂教学，不能替代教师在教学中的主导作用，
2016年6月22日,是个值得记住的日子。这一天,教育部卓越校长领航班＂周大战工作室＂专题研讨会走进湖南省娄底市第六小学,我有机会近距离地聆听华中师范大学郭元祥教授的深度教学