【摘 要】
:
目的:目的探讨冷沉淀在出血和感染患者治疗过程中的有效性与必要性.方法:分别监测12例出血患者使用冷沉淀前后2 h创面渗血情况,血压,引流物,PT,APTT,PLT等指标和34例抗感染患
【机 构】
:
解放军第117医院输血科,杭州,310013
论文部分内容阅读
目的:目的探讨冷沉淀在出血和感染患者治疗过程中的有效性与必要性.方法:分别监测12例出血患者使用冷沉淀前后2 h创面渗血情况,血压,引流物,PT,APTT,PLT等指标和34例抗感染患者的Fn含量,白细胞计数,体温,脉搏等指标,对比各指标前后变化,分析使用冷沉淀的有效性.结果:各项监测指标均有明显改善,PLT变化不明显(P>0.05).结论:在出血和感染患者的治疗过程中合理使用冷沉淀,不仅能提高治疗效果,还可以减少血液输入和抗生素使用,节约有限的血液资源和医药资源.出血的用量.
其他文献
音乐是通过各种高低、长短不同的音符,在具有一定逻辑性的组合中构成的。但要想唱好一首歌曲,就必须准确地掌握好音的高低和时值,视唱练耳恰好可以培养这种能力,它是训练读谱技能,培养音乐听觉灵感的基础。因此,视唱练耳,对学生学习音乐来说十分重要。可是,纵观整个小学阶段的音乐教学,视唱练耳的练习却是极为低效的。问题的症结在于:其一,欠方法。很多教师始终认为视唱练耳是熟能生巧的一回事,认为只要反复练习,有失败
又是一年期末季,复习课浓妆重彩成为课堂教学的主角。高效的复习课堂是每一位教师追求的目标,然而这个目标的达成并不容易。复习课的课堂,特别是数学课的复习课堂,教师也好,学生也罢,总纠缠于“练习——讲评——较正——再练习——再讲评——再较正”这样一个周而复始,单调枯燥,效率低下的怪圈。如何跳出怪圈,找到有效的方法,切实提高复习效率,是特别值得探索和研究的课题。 德国哲学家狄慈根说过:“重复是学习的母亲
药物振荡器是用于抗生素等粉针药品稀释助溶的一种辅助仪器,目前,临床上应用的药物振荡器有两种类型,一种是夹具式,另一种是凹模式,这两种药物振荡器均局限了西林瓶的体积,不
【案例】这是本班——一个普通班级的一堂常态课。“小朋友们,请大家再把这首儿歌读一下,不明白的地方可以提出来。”我们一(2)班正在学习《识字3》。
[Case] This is t
徐振球校长非常注重学校的文化建设,最近他又精心挑选了一组经典诗文,装裱后让原先挂在学校教学大楼每层走廊里的经典诗文“让位”.徐校长的这个举动是一个文化引领.文化这个
小学语文课程标准明确指出,小学生作文应该从其认知水平和所掌握的知识出发,提升小学生的认知和表达能力。在小学阶段的作文教学中,我们一直要求和提倡学生用手中的笔描写真实的生活,把自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的场景和过程呈现在自己的习作之中,同时巧妙地抒发自己的真情实感。 由此可见,对于小学生习作教学,教师要让学生明确一个道理:写作文就如同说话一样,其目的是为了表达和交流,就是要用规范的书面语言把
小学低年级阶段的写话教学,就是学生在不懂得任何写作技巧的前提下,完全依据自己的主观记录看到、听到、想到的内容。很多小学生在写话时会感到无话可写,将小组合作科学地运用到写话教学中,不仅能够培养学生的写话兴趣,还能充分发挥学生的主体作用,让学生的写话言之有物。因此,教师要引导班级学生以小组为单位,展开写作前、写作中和写作后的合作探讨,进而全面提升学生的语文能力。 小学生是接触正规教育的初始阶段,由于
【教学内容】四年级数学下册(北师大版)第100~101页。【教材分析】教材通过让学生用小棒摆图形,探索所摆图形与所需小棒根数之间的关系,引导学生从图
Teaching content】 【f
目的:探讨在室温下不同浓度的纳米TiO2降解内毒素效果,找出在内毒素≤10 EU/ml时,纳米TiO2完全降解内毒素的最适浓度.方法:将浓度10 EU/ml、1 EU/ml、0.1 EU/ml的内毒素标准
有效教学的一直以来都是教师不懈努力的方向与目标,随着新课程改革的深入和素质教育的发展,如何提升学生的综合素质成为教育教学的中心和焦点,所以实现和达成有效教学这一目标变得更加重要和迫切。但由于传统教学观念的长期影响,当前仍然有小学语文教师采用单向传输式的教学方法,导致学生失去学习自信和兴趣,课堂教学也因此逐渐呈现出低效、无效甚至负效的状态。所以,如何提升小学语文教学的有效性便成为每位教师所面临的重要