近日，学校利用班队课举行了消防演习，并组织全体学生观看了一部火灾纪录片。纪录片讲述的是2012年4月9日我市某纸业有限公司发生大火。消防战士们奋战了60多个小时才得以扑灭的事情。观看纪录片时班里许多孩子被消防战士们不怕牺牲冲进火场架起水枪扑灭大火的精神感动得留下泪来。纪录片结束后，我组织学生讨论。
　　讨论结束后，正当学生开始动手写观后感时，小A同学突然站起来向我发问：“老师。如果现在发生火灾，你也会像消防战士那样，不怕牺牲冲进火场来救我们吗?”听到小A的发问后，全班孩子的眼光一下子聚焦在了我的脸上，他们期待听到我的真实答案。于是我大声地回答：　“我一定像消防战士那样不怕牺牲冲进火场来救你们，因为我是你们的老师，我有责任要保护你们。”
　　“老师，那你放得下自己的家人吗?”小吉追问道。
　　“我想，如果在我的课堂上发生了火灾的话，在一瞬间里，我肯定会想到我年幼的女儿、爱人以及年老的父母亲，但我一定不会放弃我的学生。哪怕要付出生命的代价，我觉得也是值得的。我认为这是作为一名合格的教师应该要做到的。同学们，你们认为我能做一个合格的老师吗?”
　　听了我的回答后，小A同学马上鼓起掌来，一瞬间全班响起一阵热烈的掌声。小B同学说：“老师，我们相信你一定会像消防战士那样冲进火海里把我们救出来。”在孩子们的掌声中，我感觉到今天的班队课上得比以往任何一节课都成功。它再次让我体会到，课堂教学是一个以真诚为基础，以心灵碰撞、智慧闪光为目的师生交流的平台。