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针对《网页设计与制作》课程教学中普遍存在的职业能力培养不足等问题,以实践教学改革为切入点,根据项目驱动教学模式的特点,结合《网页设计与制作》课程的实践教学经验,分案例观摩、项目任务确定及小组分工、项目实施及过程指导、综合评价、教学效果分析等五个步骤综述改革的实施情况,并指出项目驱动教学法实施中应注意的问题。