江阴长江公路大桥主梁设计的体会

来源 :公路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haizibooks
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合江阴长江公路大桥钢箱梁的设计,介绍大桥主梁设计的要点与设计体会。 Combined with the design of steel box girder of Jiangyin Yangtze River Highway Bridge, the main points and design experience of the girder design of the bridge are introduced.
其他文献
1 概述在二十世纪,世界人口增长了3倍,而人类用水却增长了6倍!人们最明显的用水是饮水、做饭、洗浴、清洁及对农作物的浇灌。虽然,家庭用水很重要,但它只不过是人类全部用水
由于招标阶段地质勘探工作具有局限性,招标阶段提供资料精度不足,常常造成实际施工条件与投标条件有出入,从而引起费用的大幅变更。所以做好项目实施过程中的变更工作,对项目
1概述为稳定黄河清水沟入海流路,自1986年起先后在崔家河弯下游左岸修建了西河口,八连及右岸的苇改闸控导工程,与已有的扬水船,护林,十八公里控导工程一起,形成了节点工程,稳
目的检测反复自然流产(recurrent spontaneous abortion,RSA)患者血清抗β2糖蛋白I抗体(抗β2-GPI抗体)、抗心磷脂抗体(anticardiolipin,ACA)及封闭抗体(antiphospholipid an
2013年是公司设备管理年,根据公司设备管理工作重点,环保水务部全力以赴开展全员设备管理活动,学习镇海炼化先进经验,不断推进设备管理工作,减少设备维修费用,全面提高设备综
本文结合试题分析一下高考单项选择题的题干设计特点。一、题干省略句子成分省略这种手段既能避免重复,又能使上下文更紧密的连接起来,所以它成了高考试题的常考点。解这类题
【摘要】随着新课程改革的进行,初中英语教师也改变教学观念,以提高学生的自主学习能力为教学目标之一,创新英语教学方法,以期达到培养学生英语综合运用能力的目的。所以,在中学英语教学过程中,教师创新地将研究性学习方法引进到课堂教学中,以促进学生的研究性学习能力的发展。本文主要针对中学英语教学过程中,基于研究性学习理念的教学方法的研究与讨论。  【关键词】初中英语 研究性学习 教学方法 应用材料  【中图
英语词汇教学是英语教学中的基础和重要环节,在英语教学中有着举足轻重的地位。针对中学英语词汇教学中普遍存在的一些问题,详细地评析了中学英语词汇教学存在的问题,对如何
应用灰色理论中的关联分析方法, 以广西融水水东大桥的方案比选为背景, 考虑桥梁工程建设中的各种因素进行综合评判, 求得最佳桥梁方案. 在避免或减少桥梁设计的失误上有较大的意
坝体上、下游横缝止水是大坝防渗系统的重要组成部分,确保横缝止水准确就位是保证大坝防渗系统施工质量的关键工序。为使大朝山水电站碾压混凝土拦河坝横缝止水准确就位,保证