高速加工技术初探

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uspjxt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】高速加工技术基于金属(非金属)传统切削加工技术、自动控制技术、信息技术和现代管理技术,逐步发展成为综合性系统工程技术,现已广泛实用于生产工艺流程型制造企业,如现代轿(汽)车生产企业。随着个性化产品的社会需求增加,其生产条件为多品种、单件小批制
其他文献
万宝盛华发布的第四季度雇佣前景调查显示,除成都小幅回落1个百分点外,北京、重庆、大连、广州、上海、深圳、武汉、西安、青岛、天津、苏州、杭州的企业招聘意向与第三季度相比出现显著回升,其中深圳、成都、重庆招聘需求最旺。首次加入调查的厦门的招聘预期也非常积极。  北京地区共有747家民营、国有和外资企业参与调查,其中20%的受访企业表示将在第四季度增加招聘人数,8%的雇主表示将减少招聘人数,期望增加与期
近年来,连云港经济社会快速发展、港口地位与运量不断提升,对城市规划、铁路建设提出新的要求。连云港地区铁路既有货运系统相对单一,规模、功能、能力都难以满足城市发展规划、
摘要:中职英语教学由于其教学对象的特殊性,学生英语基础差、学习兴趣不高,这些都成为了教学过程中的最大障碍。笔者在多年的英语教学实践中,引入信息技术的应用,采用“情景创设、初识新知——视听双下、习得新知——重难突出、巩固所学——知识应用、输出所学”的教学模式,使得英语教学内容、效果都有了较大的改善。同时,由于信息技术的引入也带来了一些问题,本文在此也对这种教学模式提出了自己的反思。  关键词:信息化
针对板纸类货物由于列车提速及货物包装、装载方法等因素影响,造成货物在铁路运输过程中破损的问题,通过分析造成贷物破损的原因,提出提高平托盘强度和捆扎带强度,并改进产品包装
汽车专业协同创新培养高端技能型人才项目的关键在于找到“政校行企”的共同之处和开展工作的着力点,本文经过分析研究,发现采用网络互动教学平台的三维立体化教学模式与增加
摘要:信息技术与课程整合是现代教育改革和发展的必然趋势,多媒体教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。多媒体信息技术正逐步走进畜牧兽医的课堂教学。这种现代化教学手段的使用增强了畜牧兽医课堂教学的