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情感对小学语文教学而言就是活力与生命。将情感教育渗透到语文教学中不仅能有效的加强情操教育,还能为全面素质教育的实施提供助力。教师在日常教学中应该深入挖掘课文内容,引导学生在朗读的基础上,体会情感,将所有积极正向的东西内化为自身知识,从而形成积极的价值观,让“情感”在教学中彻底的发挥出育人的作用。