论文部分内容阅读
传统的思想品德课教学模式过于强调教师的教，忽视学生积极主动的学。教师只有通过激发学生的学习动机、需要、兴趣和强烈的求知欲，使学生的知、情、意和个性得到全面、和谐的发展，学生的学习潜能才能得以充分开发。那么，在初中思想品德课教学中如何培养学生的学习兴趣呢？
谈初中思想品德课教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
：
传统的思想品德课教学模式过于强调教师的教，忽视学生积极主动的学。教师只有通过激发学生的学习动机、需要、兴趣和强烈的求知欲，使学生的知、情、意和个性得到全面、和谐的发
【机 构】
：
大城县王屯中学
【出 处】
：
新校园：中旬刊
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
<正>学会[2008]30号各分支机构,单位会员、个人会员,教育改革实验区、实验校;有关教育科研单位,高等师范院校、中小学学校、幼儿园:为纪念中国教育学会成立30周年,我会决定开
期刊
现在,很多中小学校为了培养学生良好的道德习惯和自主管理学习、生活的能力,设计了许多活动,如班级自主管理、校园卫生监督、校门值日、升旗仪式、社区服务、为贫困儿童捐款
根据应用型人才培养目标,提出了专业工程综合训练采取集中实践教学模式,指出以精选的具有典型现场制造工程特点的工程案例作为教学载体,采用任务驱动教学方法,借助逼真的工程
为了深入认识工程陶瓷的磨削过程，提高磨削质量，利用扫描电镜对工程陶瓷磨削表面及砂轮表面进行了微观研究。结果表明，经金刚石砂轮磨削过的工程陶瓷表面存在着致密的微裂纹及凹
本文建立了外圆切入磨削,纵向磨削工艺参数最佳化的数学模型,编制了计算框图和计算程序,对一典型的外圆磨削零件进行了优化计算,得出了最短的加工时间,最低的加工成本和最佳
兴趣是最好的老师。在小学英语教学过程中,教师应该从培养学生的兴趣出发,优化课堂教学,把四十分钟的教学编织成一曲乐章,使学生成为学习的主人,让学生真正喜欢上英语课堂。
现如今，国家大力扶持职业教育，中职学校的在校生人数也在不断增加，中职教育的春天已经来临。但我们高兴的同时也要注意到，中职学校都面临着学生流失这个难题。为什么会出现这个问
从世界经济矛盾演进的历史中分析了南北自由贸易区建立的障碍及可能性,认为在日益开放的世界体系中,南美各国以及美国、加拿大都应该从长远的角度考虑,积极促成美洲自由贸易
本文以工程陶瓷材料中的氧化铝、氮化硅为例,研究了磨削过程中的磨削力。基于试验结果,建立了两种工程陶瓷外圆切入磨削时的磨削力经验公式;阐明了工程陶瓷与金属在力比(F′_